利用者の声
保護者のための就学準備プログラム コンパス・就学準備セミナー
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※同じ回についていただいた感想を、複数人分まとめて掲載している場合があります。
【とまり木セミナー】
「自分の子どもに照らし合わせてイメージしながら聞くことができた。」
「ストンと納得することができました。いろんな視点をもらえた。」
「こどもにとっての行動の目的を理解することが大切と思いました。」
「私の心が軽くなったり、子どもの心によりそえるヒントをもらえてとてもありがたい」
「苦手な感覚をガマンさせるのではなく、減らしてあげることを心にとどめたい。」
「子どもの特性がよく思い浮かびました。今後の対応や環境調整に活かしていきたい」
2026/3/6「発達特性を持つ子の心の守り方・育て方～二次障害とレジリエンス～」
［保護者の方］
※複数人の感想をまとめて掲載
普段の子どもへの対応について考え直す機会になりました。できないことばかりに目を向けないで、本人への理解を深めながら声をかけていきたいと思います。
子育てしている中で、発達特性を持つ子だけじゃなく、その兄弟にも言えることがたくさんあるなと思って聞いていました。私自身イライラして大声で子どもを制することもあるのですが、この数年間のこの私自身のかかわり方も、子どもたちに無意識に浸透していて、子が怒ったときにものすごいパワーでキレるのは、自分の思いを通したい要求の裏返しなんだろうと改めて思いました。しなやかな子に育てるってとても難しいですが、私自身も「しなやか」な大人になりたいと改めて思いました。
レジリエンスの大切さを学べました。二次障害を起こさないで、できるだけ影響を小さくする目標に本人とのかかわりを意識したいと思います。
だいぶ「二次障害」が出てきていると感じています。今まで親が無意識、意識的にしてきたことが本人の自信のなさにつながっているのかもしれないと感じました。
［支援者の方］
支援者という立場で参加させていただきましたが、我が子を思いながら聞かせていただきました。診断の有無にかかわらず、親子でも考え方、感じ方、脳の特性が違う中で（似ているからこそ）、子どもの特性を理解し受け入れるという段階はとても難しいですが、そこを支援し、小さい時期に土台を作っていきたいと思いました。また自身については、安全な失敗を指せる場を積み重ねていきたいと思いました。とてもわかりやすく、興味深いお話しありがとうございました。
2026/2/6「発達特性を持つ子にちゃんと伝わる言葉と見せ方～理解しやすいツボがある～」
［保護者の方］
※複数人の感想をまとめて掲載
日々伝わらないことが多いと感じる場面があったので、とてもためになる内容を学べました。
具体的な事例や対応方法などを教えてもらえて、とても勉強になりました。
また、示していただいたものの半分合えばOK！自分の子がハマるやり方をいろいろ試す‼も、万人に合う「答え」があるわけではなく、ヒントをもらいつつ、いろいろトライ＆エラーでいくのがベストなんだなと、セミナーを通して思いました。
2026/1/16「子育て中のイライラ・モヤモヤとのつきあい方～親の心も大切に～」
※複数人の感想をまとめて掲載
［保護者の方］
自分自身、疲れがたまると怒りの沸点が低くなることは自覚しており、怒った後自己嫌悪になるのを繰り返していました。「怒りは第２感情」であることを頭に入れて、本音に向き合う意識を持ちたいと思いました。
自分自身が感情の起伏が激しいタイプで家族、特に子供には強い感情で向かってしまう事が多いためこのセミナーを受講しました。１つの出来事に注目してみると、怒りではない本当の気持ちを知ることができ、良かったなと思います。セミナーで教えていただいた対処法や他の参加者の方のお話、とても参考になりました。ありがとうございました。
まずは自分の心と把握するというところで、コップの水はどのくらい溜まってる？気持ちを言葉や数値化してイメージするというところがとても共感、イメージできました。自分の中だけで自分の感情を把握するんじゃなくて、イライラを０～MAX10とかにして、表を家のみんながいるところに掲示して、それぞれが“今いくつだから触らないで！”とか表現して共有することで、お互いの感情を守ることにつながりそうだなと思いました。体をほぐすということも、普段ずっと頭を回転させているので体とつながることでリラックスるできそうだと感じました。
2025/12/16「困った行動の理解と対応～「どうしたらいい？」の前に「なぜそうなる？」から～」
※複数人の感想をまとめて掲載
［保護者の方］
とても勉強になりました！ワークが自分の中に落とし込めました。ストンと納得することができました。いろんな視点をもらえた。人と話すことって大事だなーと思いました！
「なぜそうなる？」を考えるとき、つい大人の目線で考えがちですが、こどもにとっての行動の目的を理解することが大切と思いました。
［支援者の方］
ABC分析は以前にも学んでいましたが、本人目線で考えることがポイントだとわかっていなかったので、とても勉強になりました。いつもわかりやすいレクチャーをありがとうございました。
2025/11/21「発達グレーゾーンの子のミカタ～子どもの「味方」になるための「見方」～」
※複数人の感想をまとめて掲載
［保護者の方］
グレーゾーンの白黒はっきりしない子は黒として対応するのがベターとの話は、親としては子と関わる上でわかりやすく良かった。質問の時間も有意義なものとなり、助かりました。
とても勉強になりました‼私の心が軽くなったり、子どもの心に今よりよりそえるヒントをもらえてとてもありがたいです。私が不安に思っているコトが明確になって少しずつ手立てをたてていきます。
［支援者の方］
とても腑に落ちる内容で、例えがわかりやすく、とても良かったです。「しゃべりば」の参加者みんなに伝えたいと思う内容でした。とても良い学びの時間をありがとうございました。
とまり木セミナー これまでの利用者の声（2023～2025年度）
【とまり木サロン】
「共感したり、学ぶことがあったり、また心理士の先生のご意見も聞けて、本当にためになりました。」
「同じような特性を持つ子の親御さんとお話しする機会が無かったので、
とてもいい時間を過ごすことができました。」
「不登校について安心して話せる場があるのはとても落ち着きます。」
「悩んでいるのは自分だけではないんだなと思えることができ、心が少し楽になりました。
先生のお話も大変参考になり、実生活でも取り入れていこうと思います。」
2026/4/24 AM「心と発達の相談会 小学生編」（小学生）
どこに向かえば、どの方向を見て進めばいいかわからず、まず最初に一歩が出ないと困っていましたが、お話ししているうちに状況を整理でき、とりあえずやるべきことが見えました。ありがとうございます‼
進めていくうちにトライ＆エラーでがんばれそうです。
「発達」というくくりでは初参加でしたが、自分でも子どもの困りごとを別視点で見ることができて新鮮でした。
悩みを共有できつつ、専門家の視点もいただける形態がありがたいです。
2026/2/13 PM「心と発達の相談会 小学生編」（小学生）
娘と話す時間をもっと増やして、娘の思いや考えていることを共感したいと思いました。いい所をもっと伸ばしてあげられるように私も努力したいと思います。
たくさん相談できて、スッキリした気持ちです。息子にとっての“トラウマ”が大きな傷になってしまっていると、改めて感じました。
今日のようなサロンがアットホームな感じで話しやすいなと感じました。
2026/1/30 AM「心と発達の相談会 ちびっこ編」（幼児～低学年）
同じように発達に悩みを抱える保護者の方とお話しできるのは心が軽くなりました。
専門家の先生にお話していただける機会はないので、このような機会を作っていただき感謝です。
同じような状況の方とお話しできて、自分の子どもとの関わりを振り返るきっかけになった。
2026/1/30 PM「不登校の相談会 思春期編」（中学年～中学生）
自分自身のふりかえりにもなってよかったです。
2025/12/5 AM「不登校の相談会」（小中学生）
みなさんのお話を聞くことができて、とても参考になりましたし、心が軽くなりました。参加したことでもう少し子どもと距離を縮めて接することができそうな気がします。
久しぶりにお会いした方のお子さんの回復ぶりに安心しました。未来が見えるのもいいですね。
不登校のパパにの会があったら父親の不安も解消するのかなと思いました。
日々試行錯誤しながら過ごす中で、ふと「これで大丈夫かな。」とよぎる不安にたくさんの安心感をいただくことができました。また自分の心を整えて前に進むことができそうです。ありがとうございました。
またとまりに来させてください。
不登校になり、悩んでいたところだったので、みなさんの意見や話を聞いて、自分だけではないと知り、心が軽くなりました。心理さんのアドバイスも聞けてとてもありがたかったです。ありがとうございました。
2025/12/5 PM「心と発達の相談会 思春期編」（小中学生）
ここ最近は同じような特性を持つ子の親御さんとお話しする機会が無かったので、とてもいい時間を過ごすことができました。共感したり、学ぶことがあったり、また心理士の先生のご意見も聞けて、本当にためになりました。ありがとうございました。
思春期の子に対することについて何かあれば、これからもぜひよろしくお願いいたします。
他の方がいつもどう対応しているのか、どう困っているのかお話が聞けて良かったです。
先生からのお話も分かりやすかったので、意識してみたいと思います。
とまり木サロン これまでの利用者の声（2023～2025年度）
【心理検査・評価、心理相談など】
「暗闇の中で何かを探す際には、たいまつや明かりを必要とすると思いますが、それを得たような気がします。子どもが安心してWISC-Vを受けることができたのも、保護者が安心してお任せできたのも、先生のお人柄のおかげだと思います。」
「生活のふとしたタイミングで違和感を覚えていたが、そうだったのか、と衝撃をもって受け止めました。」
「評価結果は非常に的確でわかりやすく期待以上で、まさに知りたいと思っていた内容でした。今のタイミングでこのような機会に恵まれて本当に感謝しています。」
2025/1 「心理検査」
（中学生の親御さん）
WISC-Ⅴを使用し客観的な評価をしていただけて、大変満足しています。暗闇の中で何かを探す際には、たいまつや明かりを必要とすると思いますが、それを得たような気がします。 次のステップとして、評価をしていただいた際に浮かび上がってきた特性をどう生かすかを考えています。子どもが勉学の学習の方法や人との接し方を自分に合った形で学んでいけるようにするには、どう見守れば良いのか。試行錯誤しながら試していきたいと思います。 子どもが安心してWISC-Ⅴを受けることができたのも、保護者が安心してお任せできたのも、米澤先生先生のお人柄のおかげだと思います。米澤先生ありがとうございました。
2025/12 「とまり木サロン」、「個別心理相談」、「メール相談」、「心理検査」
（小学校高学年、中学生の親御さん）
サロンやメール相談は保護者の精神安定にとって、非常にありがたかったです。心理検査は結果を活かしきれてない気がします。
2025/8 「KABC-Ⅱ」、「WISC-Ⅴ＋MSPA」
（小学校高学年、中学生の親御さん）
※ごきょうだいお二人に実施
長男に対しては、生活のふとしたタイミングで違和感を覚えていたが、そうだったのか、と衝撃をもって受け止めました。今後の指針も相談させていただきたいです。 次男は、まぁそうだね、という形で、自分が本人を見ていた印象とは大きな齟齬はなく受け止めました。
2025/1 「学習評価＆支援パッケージ」
（小学校低学年の親御さん）
評価結果は非常に的確でわかりやすく期待以上で、まさに知りたいと思っていた内容でした。もっと早く知っていれば、こどもが困りすぎる前に対処できたのにとも思いましたが、ある程度、学校での勉強が進んで初めて明らかになることもあると思いますし、今のタイミングでこのような機会に恵まれて本当に感謝しています。ありがとうございました。
もっと学校の先生にこういう検査があることを知ってほしいです。ずっと手探りで、悩んでもがいてきましたが、一言、こういう検査がありますよとアドバイス頂けていたら...と思いました。
【保護者のための就学準備プログラム コンパス・就学準備セミナー】
「子どもの行動の意味がわかるようになった」
「就学に向けて、これから何を考えていけばよいか整理できた」
「不安は尽きないけれど、少し気持ちが楽になった」
2026/4/14「就学準備セミナー」（年長保護者向け）
小学校入学に向けて、どのように向き合っていくか悩んでいたので、今回のお話を聴いて、見通しを持てるようになりました。学校との相談の仕方など参考になりました。ありがとうございました。
2026/2/10「就学準備セミナー」（年中保護者向け・オンライン・無料）
本日は無料でセミナーを開催して頂きありがとうございました。 知らなかったことも多かったので、とても参考になりました。 今後も「～～（※参加者の所属団体）」参加者の方に案内していきたいです
（支援者の方）
2025年５～７月 「保護者のための就学準備プログラム コンパス」
2025年度参加者からの感想は報告書にまとめております。
こちらからご覧ください。→2025年度 報告書